terça-feira, 31 de julho de 2012


TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO – ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC (100 H)

NOME DO ALUNO: FERNANDA RODRIGUES

UNIDADE 3 - ATIVIDADE: 3.9

 Descrevendo a atividade planejada e sua execução

Língua Portuguesa – Letramento – Literatura



Alunos atendidos: Ensino Fundamental

Tema:  Cinderela

Objetivos:



Durante a contação de histórias surgiu o comentário sobre o  o termo “Boa Noite Cinderela”, para compreendermos mais um pouco sobre o tema, selecionei algumas informações diversificadas para a compreensão dos alunos.






 







Percebeu-se que os alunos mantiveram interessados e participativos, pois muitos já haviam escutado este termo em casa, na TV ou entre seus familiares.





Desenvolvimento das atividades



Atividade 1



 Assistimos  a uma apresentação em PowerPoint (Projetor de multimídia), acessando informações baseadas do link do Brasil Escola e alguns quadrinhos.






Atividade 2



Comparamos as informações com o conto Cinderela.

Fizemos uma roda de discussão realizando registros a favor do não uso de qualquer tipo de drogas.



Aguçando a capacidade investigativa e a curiosidade das crianças, fizemos uma exposição de desenhos comparativos escolhidos por eles mesmos na WEB, comparando os efeitos de quem pratica uma vida de hábitos saudáveis e de dependentes químicos, ou que se vêem sob seus efeitos.



Recursos:

         Projetor de multimídia•Internet•Computador

         Vídeo feito pela professora

         Folhas de papel, lápis, borracha, cola, tesoura, impressora...

         Sites:



Formas de avaliação:

As crianças serão avaliadas quanto a participação e observação no trabalho com as diferentes mídias, na roda de discussão expondo suas opiniões e ou situações vividas e na confecção do mural comparativo.

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